第二语言习得与外语教学研究

书籍简介:

第二语言习得是研究语言习得环境、习得过程和习得规律的科学。它对人类在语言普遍规律、认识发展、语言发展、又化普遍性等问题产生了积极的影响，对外语教学也有很大影响。本书坚持交际法和传统法交互并用的原则，强调学习动机的作用，兼顾行为主义、认知主义和人文主义。

书籍规格:

书籍信息归属:

第二语言习得与外语教学研究是吉林大学出版社于2017.6出版的中图分类号为 H09 的主题关于 第二语言－外语教学－教学研究 的书籍。