桑梓育桃李

书籍简介:

本书主要结合作者教学和担任班主任的过程中的各种案例，讲述自己的教学经验和感悟。表面上看，“课堂属于教师”没有什么错，但一旦我们认识到，如果没有学生，课堂和教师就失去存在的必要和意义，那么我们就会清醒地发现，学生才是课堂的终极目的对象，而教师只是实现目的的手段和途径，或者比喻为桥梁和纽带。班级管理是一门学问，是一门变化中又充满不变的爱的学科。班主任是一个班的转轴，既要有一定的震慑，又要处处关爱学生。教师不能“老”，经验固然可贵，但课堂上学生的思想和行为都是“新”的，教师要以发展的眼光去看待学生。教育教学的每一天都应该是新的，教学需要创新，班主任管理需要创新，方法要多变。

书籍规格:

书籍信息归属:

桑梓育桃李是中国石油大学出版社于2018.5出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于 班主任工作 的书籍。