中学数学校本教研理论与实践研究

书籍简介:

本书是为更好的解决教育在新课程实施中面临的新问题而编写。分为理论、实践两篇。通过对校本教育的研究与探索，对数学实践的指导与反思及教师在实施新课程中的新思路、新经验，以促进学生主动学习和全面发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学数学校本教研理论与实践研究是华夏出版社于2005.09出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学研究－中学 的书籍。