青少年生涯辅导活动设计

第一篇 理论篇

第一章 生涯辅导活动设计方法

第一节 生涯辅导活动设计理论基础

第二节 生涯辅导活动设计的目标和原则

第三节 生涯辅导活动设计的基本要素和内容编排

第二章 生涯辅导活动实施

第一节 生涯辅导活动方法的选择与运用

第二节 生涯辅导活动实施的过程

第三节 生涯辅导活动实施效果的评估

第二篇 生涯辅导活动设计

第一章 认识生涯

我的彩虹人生

我的退休演讲

我的墓志铭

美丽人生——我的前传和后传

人生码头

人生的长度

和名人有约

生命重心

生命线

生命鱼骨图

荣誉庆典

我的角色我做主

八十岁生日的回想

第二章 认识自我

遇见未来的自己（一）

自我探索

我是谁

词汇猜猜看

青春记事板

第三章 认识职业价值观

十万梦想

每一个选择都有理由——我心中的理想工作

魔术箱

价值观完形填空

价值观大拍卖

我的王牌

梦想职业

价值观交换

有关工作的一分钟联想

价值观竞标

我的理由

五条鱼

职业偏好方格

世界上最好的工作

第四章 认识能力

我愿意——认识情商

我的成就故事

我的能力源泉

20个人生故事

高手云集

能力词汇大轰炸

能力四象限（一）

我可以

游戏大玩家

对对碰

能力三环

能力四象限（二）

宽频理“才”，前途high起来

第五章 认识兴趣

兴趣坐标图

点点滴滴见兴趣

我的白日梦

快乐画面定格

美丽岛屿

真心话大冒险

神奇团队

兴趣书单

我的形容词

第六章 认识职业性格

签名

传花环

你圈我圈——性格形容词

理想我与现实我

性格、职业连连看

完成句子

认识我的职业性格：对号入座

特质标签

第七章 职业决策

人生的取舍

选择的艺术

决策风格自测

向左走，向右走

家族职业树

子承父业——家族影响力

我有我风格

我决定了我的决定

鱼和熊掌的选择——生涯平衡单

影响力——那些影响你决定的因素

我有我style——我的决策风格

第八章 工作和生活方式

工作方式万花筒

我想要的生活

遇见未来的自己（二）

我和我追逐的梦

我的理想生活

我的生活质量指数

完美的日子

第九章 认识职业

好方法大荟萃

原生状态

危机、挑战与职业

好又多

职业清单

职业猜猜看

职业“比重”

职业前景ABC

职业的意义——完成句子

职业万花筒

职业对对猜

梦想职业情报站

职业猜一猜

专业包打听

蜘蛛侠

职业对号入座

第十章 职业规划

时间精力大盘点

时间流水账

一周行事历

时间饼图

聚焦我的目标

人生CE0

Hello！大学

分秒必争

精力规划

时间精算师

人脉同心圆

名人的18岁

我的未来名片

化装Party

参考文献

理论篇，包括了生涯辅导活动设计的理论基础；怎样确定活动设计的目标；一个完整的生涯活动包括哪些组成部分、如何编排；选择怎样的活动方法、如何实施和评估。具体的活动方案，包括了如何认识生涯；如何探索和澄清自己的兴趣、能力、性格、价值观与未来生活梦想；如何做出适合、理性的生涯决策；如何确立生涯发展目标和制订可实施的行动计划等。

《教师专业化发展与心理学丛书：青少年生涯辅导活动设计》力图达到编写的初衷，即不但有利于辅导者的辅导实践，也便于生涯探索者的自助式阅读；从生涯理念、生涯态度到具体的生涯规划，以及生涯规划过程中的自我认识、职业认识、决策等，均纳入本次活动设计的内容。阅读对象的年龄层次可以从青少年到成人，人群可以是中学生、大学生、员工等。