书籍简介:

区域教育信息化近年来呈现出强劲的发展态势，而目前关于区域教育信息化的理论与实践探索等方面的书籍很少，为了更好地总结我国区域教育信息化的发展经验和规律，策划并编写了本丛书。本丛书主要作为教育技术或教育信息化工作者用书，可作为教育信息技术研究工作者、特别是从事教育信息化研究工作者的重要参考用书，也可作为教育技术专业或相关专业的教学用书。本书概述了区域教育信息化基础环境和建设模式，在此基础上，结合案例分析了区域教育信息化基础环境建设的发展趋势和一些新的挑战，提出了未来建设的统一化、多元化、虚拟化原则，关键技术、实现方法和方向。

作者介绍:

韩骏，首都师范大学副教授。长期以来一直从事计算机及自动化应用技术、教育信息化的理论与实践研究。主要研究领域包括：区域教育信息化、数字校园、智能学习支持环境、移动学习等。主持或参与多项国家级、省部级项目。于2008年提出了混合递归Elman小波网络模型，完成了此模型训练和学习算法的理论数学推导，并开展此模型的应用研究。李中华，星网锐捷网络技术有限公司基教行业部副总经理，从事教育行业解决方案的咨询工作。先后获得PMP、系统集成高级项目经理、高级网络架构设计师、信息系统项目师等资质。长期服务于教育行业客户，参与许多地方教育信息化的规划与建设工作，具有丰富的教育城域网建设和规划的经验。

书籍目录:

第一章　区域教育信息化基础环境建设的现状与趋势

第一节　基础环境建设概述

第二节　基础环境的建设模式

第三节　基础环境建设的发展趋势

第二章　区域教育信息化基础环境的建设与规划

第一节　基础环境建设的原则及目标

第二节　基础环境建设的总体设计

第三节　基础环境建设的方案规划

第三章　区域教育信息化基础环境建设涉及的技术

第一节　网络基础技术

第二节　网络安全技术

第三节　网络高可用技术

第四节　网络出口技术

第五节　存储技术

结语

第一章　区域教育信息化基础环境建设的现状与趋势

第一节　基础环境建设概述

第二节　基础环境的建设模式

第三节　基础环境建设的发展趋势

第二章　区域教育信息化基础环境的建设与规划

第一节　基础环境建设的原则及目标

第二节　基础环境建设的总体设计

第三节　基础环境建设的方案规划

第三章　区域教育信息化基础环境建设涉及的技术

第一节　网络基础技术

第二节　网络安全技术

第三节　网络高可用技术

第四节　网络出口技术

第五节　存储技术

结语

参考文献

内容摘要:

区域推进教育信息化，其基础环境建设尤为重要。区域教育信息化的基础环境建设需要系统设计、超前部署和长远规划。《区域教育信息化基础环境建设》(作者韩骏、李中华)在区域教育信息化基础环境建设的实践与理论结合方面进行了深入的挖掘，为区域教育信息化的推进提供了可操作的系统建设方案。
《区域教育信息化基础环境建设》共分三章。第一章概述了区域教育信息化基础环境的现状与趋势，通过分析区域教育信息化基础环境的现状，总结了当前区域教育信息化基础环境的建设模式和发展趋势。第二章介绍了区域教育信息化基础环境的建设与规划，提出了基础环境建设的原则及目标，给出了建设的总体设计，方案规划的原则、方法和案例。第三章介绍了区域教育信息化基础环境建设中的关键技术与实现方法，并给出了未来发展的关键技术和方向。

编辑推荐:

加快教育信息化进程，是中央和各级政府部门越来越关注的一件事，而加快教育信息基础设施建设，加强优质教育资源开发与应用，是加快推进教育信息化的基础。当前，在推进教育信息化的进程中，还存在一些问题，如缺乏长远规划等。《区域教育信息化基础环境建设》(作者韩骏、李中华)的编写在实践与理论结合方面进行深入的挖掘，为区域教育信息化的推进提供了可操作的建设方案。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	区域教育信息化基础环境建设站内查询相似图书
	9787301205303 如需购买下载《区域教育信息化基础环境建设》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	36.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数	4000

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书籍信息归属:

区域教育信息化基础环境建设是北京大学出版社于2011.12出版的中图分类号为 G639.2 的主题关于信息技术－应用－基础教育－研究－中国的书籍。