优化初中数学教学的有效策略

书籍简介:

新课程理念下动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式。数学思想、方法反映数学概念、原理及规律的联系和本质，是培养学生能力的桥梁和纽带。核心素养指导、引领、辐射学科课程教学，彰显学科教学的育人价值。本书从新课程理念、数学思想方法，有效提问，小组合作，课堂改革，概念教学，学科核心素养等方面入手，研究如何紧扣课程标准，深化教学改革，关注核心素养，探寻优化初中数学教学的有效策略，提高教学质量。

书籍规格:

书籍信息归属:

优化初中数学教学的有效策略是四川民族出版社于2019.10出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究－初中 的书籍。