拓荒集

一、发展文科的需要与路径

时代的需要历史的使命

——论工科大学人文社会科学学科建设与发展

适应坚持发展

加强高等工程教育中的人文社会科学教育

认清形势抓住机遇科学发展

大力推进工科大学人文社会科学教育事业的发展

工科大学发展文科教育的七种需要

工科大学文科发展的路径探析

二、创办文科学院

让新的人文精神浇灌科大校苑

宽容与和谐学习与研究

适度发展锐意改革

强化管理提高质量

办学院要居安思危

前进中的学院

如何办好学院

为创办更多的文科学院而奋斗

明确方向规划未来

学院与院长

三、开展思想与人文素质教育

马克思主义理论教育四十年回顾

中国特色社会主义理论与政治理论课教学改革

深化马克思主义理论课的教学改革

关于“两课”教学情况的调研报告

人文之钟长鸣钢铁摇篮

幼苗与奇葩

谈谈学习之道

最好的老师是自己

国耻与国粹

有益的尝试不懈的探索

四、建设人文社会科学学科

十年办学十年发展

——写于思想政治教育专业创办十周年之际

继往开来再攀高峰

——思想政治教育专业二十年回顾与展望

积极促进科技与教育管理专业发展

大力开展区域科技人力资源竞争力研究

努力推动区域文化产业竞争力研究

关于企业科技人才与经济效益的相关性研究

附录

《拓荒集：在工科大学办文科的探索》就如何认识、建设、发展与繁荣工科大学人文社会科学教育事业的一系列理论和实践问题进行了深入探讨。全书分为工科大学发展文科的需要与路径、创办文科学院、开展思想与人文素质教育、建设人文社会科学学科四个部分，书后附有两篇相关探讨文章。　　《拓荒集：在工科大学办文科的探索》是作者几十年工作与研究的结晶，是作者二十多年来为推动和发展工科大学人文社会科学教育事业而辛勤耕耘的真实记录，希望为探索工科大学人文社会科学教育事业发展规律贡献绵薄之力。《拓荒集：在工科大学办文科的探索》对在工科大学从事文科教学和管理工作者具有一定的参考价值。【作者简介】许放，男，江苏无锡人，1950年生于北京。历任北京科技大学社会科学系副主任、主任，文法学院院长等职，致力于在工科大学发展人文社会科学教育事业。现任北京科技大学教授、博士生导师。主要研究方向有：中国行政改革研究、当代中国政治制度研究、国家科技与教育管理体制改革研究等；主要著述有《中国民国政治史》《中国行政改革概论》《研究生教育与国家创新体系》等；在《中国高等教育》《中国高教研究》等刊物发表论文六十余篇；先后承担国家、省部级科研项目多项；获得省部级教学和科研奖多项；并获国务院政府特殊津贴、北京市优秀教师等奖励。