汽车使用性能与检测

项目一 汽车动力性能检测

任务一 仪器及车辆的准备

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、组织教学

七、检测前的准备

八、整理工具、清洁现场

九、填写工作页

十、考核评价

任务二 汽车动力性能的检测与调整

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、教学组织

七、测试步骤

八、整理工具、清洁现场

九、填写工作页

十、考核评价

项目二 汽车制动性能检测

任务一 仪器及车辆的准备

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、教学组织

七、检测前的准备

八、整理工具、清理现场

九、填空工作页

十、考核评价

任务二 汽车制动性能的检测与调整

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、教学组织

七、测试步骤

八、整理工具、清洁现场

九、填写工作页

十、考核评价

项目三 汽车车轮定位检测

任务一 仪器及车辆的准备

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、教学组织

七、检测前的准备

八、整理工具、清洁现场

九、填写工作页

十、考核评价

任务二 车轮定位的检测与调整

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、教学组织

七、检测方法

八、整理工具、清洁现场

九、填写工作页

十、考核评价

项目四 汽车车轮平衡检测

任务一 仪器及车辆的准备

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、教学组织

七、检验前的准备

八、整理工具、清洁现场

九、填写工作页

十、考核评价

任务二 车轮平衡的检测和调整

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、教学组织

七、测试步骤

八、整理工具、清洁现场

九、填写工作页

十、考核评价

项目五 汽车前照灯检测

任务一 仪器及车辆的准备

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、教学组织

七、检测前的准备

八、整理工具、清理现场

九、填写工作页

十、考核评价

任务二 汽车前照灯的检测与调整

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、教学组织

七、测试步骤

八、整理工具、清洁现场

九、填写工作页

十、考核评价

项目六 汽车排放检测

任务一 仪器及车辆的准备

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、教学组织

七、检测前的准备

八、整理工具、清洁现场

九、填写工作页

十、考核评价

任务二 汽车尾气排放检测

一、任务说明

二、技术标准与要求

三、操作时间

四、教学目标

五、操作工具与设备

六、教学组织

七、操作步骤

八、整理工具、清洁现场

九、填写工作页

十、考核评价

参考文献

《汽车运用与维修专业核心课程丛书：汽车使用性能与检测》是长春职业技术学校汽车运用与维修专业国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设成果，是在深入企业实际调研的基础上，根据汽车服务企业及行业职业资格鉴定要求和工学结合课程改革的需求编写的。
　　《汽车运用与维修专业核心课程丛书：汽车使用性能与检测》内容符合中职学生实际情况，以“工作过程 ”理念架构结构，精心设计了6个项目12个任务。具体项目包括汽车动力性能检测、汽车制动性能检测、汽车车轮定位检测、汽车车轮平衡检测、汽车前照灯检测、汽车排放检测，项目及任务的具体内容都是汽车使用与检测中经常要用到的基本技能，也是学生上岗工作之后经常进行的操作项目内容。
　　《汽车运用与维修专业核心课程丛书：汽车使用性能与检测》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材，也可作为汽车维修企业相关岗位培训用书。