德育有力量

书籍简介:

2016年，以“规范德育目标，创新校本实践”为主题，开展“目标年”教研。学校确定的德育目标要求，肯定与学生的道德发展实际之间有矛盾，这就是德育过程的主要矛盾。2017年，武侯区进入德育教研“课程年”，以课程规范、固化、预设一些重要的德育工作，搭建“德育大夏”的主体框架，加强理性育人，将德育目标综合设计，转化为德育内容和方法等。

书籍规格:

书籍信息归属:

德育有力量是电子科技大学出版社于2019.8出版的中图分类号为 G631 的主题关于 中小学－德育工作－研究 的书籍。