出版社:北京出版社
年代:2012
定价:20.0
本书是作者在回顾自己30多年从事学前教育研究工作的基础上,从专业的角度,总结了对学前教育研究工作过程的真实体验和深刻感悟。主要的读者对象是从事学前教育一线的教师及教研人员。全书共有四个部分,以和读者交流的形式呈现,讲述了发生在教育教学研究实践中的真实故事,通过对案例入情入理的分析,阐述了自己对儿童观的认识、对教师教育工作的认识、对家庭教育的认识,并提出了指导性的建议。作者在梳理、总结中进行了有实践意义的理性思考,包括对幼儿教育的反思以及对教学过程科学评价的思考、对幼儿教师职业成长的思考等,诠释了作者对学前教育思想的理解。认识有深度,观念有创新,对提高幼儿教师的学前教育专业化水平有积极的指导意义。