语文教学的趣味段落设计

书籍简介:

划段分层、概括段意是理解文章的一种手段，正确划分段落对文章的理解有着非常重要的作用，教学中一定要从理解内容的角度去指导学生概括段意。这一点正是前段段落教学的弱点，也是义务教育大纲要纠正的段落教学的偏向。但正是本书要重点介绍的内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

语文教学的趣味段落设计是安徽人民出版社于2012.4出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课－教学设计－中小学 的书籍。