普通话理论与实践

第一章 现代汉语方言与民族共同语

第一节 现代汉语方言与民族共同语

一、方言

二、共同语

第二节 推广普通话的重要性

一、为什么要大力推广普通话

二、推广普通话的方针和步骤

三、怎样学好普通话

第二章 语音概述

第一节 语音基础

一、语音的物理属性

二、语音的生理属性

三、语音的社会属性

第二节 语音的基本概念

一、音节

二、音素

三、元音和辅音

四、声母、韵母和声调

第三节 汉语拼音方案和国际音标

一、汉语拼音方案

二、《汉语拼音方案》的用途

三、国际音标

第三章 普通话音系分析与训练

第一节 普通话的声母及训练

一、声母的发音

二、普通话声母的发音分析

三、声母辨正

第二节 普通话的韵母及训练

一、单韵母

二、复韵母

三、鼻韵母

四、韵母辨正

第三节 普通话的声调及训练

一、调值、调类和调号

二、四川人学习普通话声调的难点

三、声调训练

第四节 普通话的音节

一、音节的结构

二、音节的声、韵配合规律

第五节 语流音变

一、轻声

二、儿化

三、普通话变调

第四章 音位和普通话音位述略

第一节 音位和音位的划分

一、音位的性质

二、划分音位的原則

三、音位变体

四、音位的类型

第二节 普通话的音位系统

一、普通话元音音位

二、普通话辅音音位

三、普通话声调音位

第五章 四川方言与普通话词汇语法比较

第一节 四川方言与普通话常用词汇比较

一、名词比较

二、动词比较

三、形容词比较

四、代词比较

五、量词比较

六、助词比较

第二节 四川方言与普通话的语法辨析

一、四川方言常用动词的语法辨析

二、四川方言常用副词的语法辨析

三、四川方言常用介词的语法辨析

四、四川方言常用疑问句的语法辨析

第六章 朗读知识

第一节 朗读概述

一、细致分析作品，深刻理解作品

二、朗读的技巧及运用

第二节 朗读训练

第七章 说话

第一节 话语交际概说

一、话语交际过程

二、话语交际的原则

第二节 说话

一、什么是说话

二、说话必须具备的三大基本素质

三、说话的基本要求

四、话语表达

五、单向表述示例

第八章 普通话水平测试

第一节 概述

一、普通话水平测试产生的背景

二、普通话水平的等级标准

三、普通话水平测试的对象与等级要求

四、普通话水平测试的形式与内容

五、普通话水平测试的性质

六、关于等级证书的使用

第二节 普通话水平测试试卷分析

一、读单音节字词

二、读多音节词语

三、朗读

四、说话

第三节 普通话水平测试应试技巧与强化训练

一、应试技巧

二、强化训练

附录A 普通话水平测试用轻声词表

附录B 多音多义字表

参考文献

《普通话理论与实践》本着“重在实用”的编写目的，全面系统地介绍普通话理论知识，注重实践运用，密切联系普通话水平测试，着力于普通话水平的提升。全书共分为8章，从语音训练到方言词汇比较、普通话水平测试练习都简明扼要，习题训练精要。《“十一五”高等院校精品规划教材：普通话理论与实践》由高校富有教学经验的国家级、省级普通话水平测试员、教授编写，适用于高校的普通话课程、教师口语课程及各类普通话培训与测试。

《“十一五”高等院校精品规划教材：普通话理论与实践》共分8个章节，全面系统地介绍普通话理论知识。具体包括现代汉语方言与民族共同语、语音概述、普通话音系分析与训练、音位和普通话音位述略、四川方言与普通话词汇语法比较等。全书体系完整，内容充实，练习精要，与普通话水平测试的联系紧密，实用性、实践性的特点突出，相信对提高普通话的教学效果将起到十分有益的作用。