诵·读

书籍简介:

本书以小学语文课程标准为依据编写，紧扣诵读要求和新课标的单元诵读要点，从本单元的重点课文出发提炼诵读方法，使学生通过多项诵读练习，同时应用生动的阅读故事加以训练，能够培养学生读书的兴趣。

书籍规格:

书籍信息归属:

诵·读是阳光出版社于2015.5出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课－小学－教学参考资料 的书籍。