数字新媒体营销教程
数字新媒体营销教程封面图

数字新媒体营销教程

唐乘花, 主编

出版社:清华大学出版社

年代:2015

定价:38.0

书籍简介:

本教材针对职业院校学生的理论和文化实际情况,并遵循职业化教育的特点,抛开了以往以理论为主的讲述,用7个项目20个任务的形式,为学生设定一个个学习情境,将必要的理论知识穿插于一个个学习情境中,融合出版物新媒体营销工作流程所需要的知识、能力,并结合出版物新媒体营销的案例,生动有趣,指导性强。

书籍目录:

项目一 认识数字新媒体营销 1

任务1 数字传播与数字新媒体 2

任务2 全媒体整合营销 7

项目实训实践 区域内数字新媒体营销

现状大调查 14

课后练习 16

项目二 互联网营销 17

任务1 网站营销 18

任务2 电子邮件营销 28

任务3 搜索引擎优化 36

任务4 联署计划营销 49

项目实训实践 新媒体营销经理

训练营启动 56

课后练习 58

项目三 社会化媒体营销 59

任务1 认识社会化媒体营销 60

任务2 网络社区与论坛营销 66

任务3 SNS营销 75

任务4 博客营销 84

任务5 微博营销 102

任务6 微信营销 116

项目实训实践 社会化媒体营销

大比拼 132

课后练习 135

项目四 数字视频营销 136

任务1 聚焦数字视频营销 137

任务2 视频营销的策划、制作与传播 144

任务3 微电影营销 165

项目实训实践 原创视频营销 172

课后练习 173

项目五 移动和户外新媒体营销 174

任务1 移动新媒体(手机)营销 175

任务2 户外新媒体营销 185

项目实训实践 寻找区域内户外新媒体

营销机会 194

课后练习 196

项目六 电子商务平台营销 197

任务1 电子商务概述 198

任务2 企业的电子商务营销策略 205

项目实训实践 我在淘宝开网店 213

课后练习 216

《数字新媒体营销教程》授课计划表

(72课时) 217

主要参考文献 219

内容摘要:

本书凝聚了编写团队多年的教学经验和精华,坚持以“学”为中心,引导学生提出探索型问题、自主学习。全书内容涉及当前各类数字新媒体营销手段和营销平台,包括6个项目、19个任务、6个实训。为了帮助师生更好地使用教材,特别在每个“项目”中设计了“项目情境描述”“学习目标”“学习任务”“课后练习”“项目实训实践”栏目,对该项目提出学习目标要求、作出课时分配建议。每个项目下所设“任务”均包含了“教学准备”“案例导入”“知识嵌入”和“课堂演练”等部分,为教学提供了大量实用的素材,而“课堂演练”更好地巩固了本任务的知识和操作技能。本书适合普通高等院校(含高职院校)市场营销、出版与发行、新闻采编、编辑学、数字出版、数字媒体艺术、网络新媒体等专业作为数字新媒体营销课程的教材使用,也可供从事数字新媒体营销工作的人员参考。

编辑推荐:

本书凝聚了编写团队多年的教学经验和精华,坚持以“学”为中心,引导学生提出探索型问题、自主学习。全书内容涉及当前各类数字新媒体营销手段和营销平台,包括6个项目、19个任务、6个实训。为了帮助师生更好地使用教材,特别在每个“项目”中设计了“项目情境描述”“学习目标”“学习任务”“课后练习”“项目实训实践”栏目,对该项目提出学习目标要求、作出课时分配建议。每个项目下所设“任务”均包含了“教学准备”“案例导入”“知识嵌入”和“课堂演练”等部分,为教学提供了大量实用的素材,而“课堂演练”更好地巩固了本任务的知识和操作技能。
本书适合普通高等院校(含高职院校)市场营销、出版与发行、新闻采编、编辑学、数字出版、数字媒体艺术、网络新媒体等专业作为数字新媒体营销课程的教材使用,也可供从事数字新媒体营销工作的人员参考。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787302424673
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出版地北京出版单位清华大学出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

数字新媒体营销教程是清华大学出版社于2016.出版的中图分类号为 F713.36 的主题关于 网络营销-高等学校-教材 的书籍。