走进问题教学

书籍简介:

本书对中学教师在教学过程中的错误的教学方法和态度做出实质性的分析，并提出了忠实的解决方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

走进问题教学是山西人民出版社于2006.06出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学－教学研究 的书籍。