UML建模语言及其开发工具Rose

第1章　面向对象技术

1.1　不同软件开发方法的比较分析

1.2　面向对象的基本概念

1.2.1　对象与类

1.2.2　消息与方法

1.2.3　继承

1.2.4　多态与动态绑定

1.3　面向对象分析、设计与实现

1.3.1　面向对象分析

1.3.2　面向对象设计

1.3.3　面向对象实现

1.4　UML与面向对象系统开发

1.4.1　软件工程中的分析与设计

1.4.2　常用面向对象分析与设计方法的比较

1.4.3　统一建模语言（UML）

第1章　面向对象技术

1.1　不同软件开发方法的比较分析

1.2　面向对象的基本概念

1.2.1　对象与类

1.2.2　消息与方法

1.2.3　继承

1.2.4　多态与动态绑定

1.3　面向对象分析、设计与实现

1.3.1　面向对象分析

1.3.2　面向对象设计

1.3.3　面向对象实现

1.4　UML与面向对象系统开发

1.4.1　软件工程中的分析与设计

1.4.2　常用面向对象分析与设计方法的比较

1.4.3　统一建模语言（UML）

1.4.4　在软件开发过程中使用UML

1.4.5　UML与Rose的有效结合

1.5　UML应用领域

小结

复习思考题

第2章　UML概述

2.1　什么是UML

2.1.1　UML的特性

2.1.2　UML发展历程与现状

2.2　为什么学习UML--建模

2.2.1　什么是模型

2.2.2　为什么要建模

2.2.3　UML可以建立什么模型

2.3　用UML建立概念模型

2.3.1　事物

2.3.2　关系

2.3.3　图

2.3.4　UML规则

2.3.5　公共机制

2.4　UML体系结构与图

2.4.1　UML体系结构--"4+1"视图

2.4.2　UML图形分类

2.5　UML中常用概念与面向对象概念的对应关系

小结

复习思考题

第3章　Rational Rose简介

3.1　准备工作

3.1.1　Rational Rose的功能与特点

3.1.2　Rational Rose的获取与安装

3.2　Rational Rose的使用

3.2.1　应用程序界面

3.2.2　Rational Rose视图的组织方法

3.2.3　Rational Rose建模基本操作

3.2.4　Rational Rose建模辅助操作

小结

复习思考题

第4章　用例和用例图

4.1　概述

4.2　参与者

4.2.1　参与者概念

4.2.2　寻找和确定参与者

4.2.3　参与者的分类

4.2.4　参与者之间的关系

4.3　用例

4.3.1　用例的概念

4.3.2　发现用例

4.4　用例间的关系

4.5　边界

4.6　事件流与用例描述

4.7　用例图建模要点

4.8　用例图建模实例

4.8.1　实例分析

4.8.2　在Rose中创建用例图

小结

复习思考题

第5章　类图和对象图

5.1　类定义

5.1.1　类命名

5.1.2　类属性

5.1.3　类操作

5.2　类之间的关系

5.2.1　关联

5.2.2　特殊关联--聚合和组合

5.2.3　泛化

3.2.4　依赖

5.3　涉及类的其他概念

5.3.1　抽象类

5.3.2　接口和实现关系

5.3.3　模板类

5.3.4　边界类、控制类和实体类

5.4　类图

5.4.1　类图的应用和抽象层次

5.4.2　类图建模

5.5　面向对象设计的原则

5.5.1　开闭原则

5.5.2　Liskov替换原则

5.5.3　依赖倒置原则

5.5.4　接口分离原则

5.6　对象图介绍

5.6.1　对象

5.6.2　对象图

5.7　类图建模实例

5.7.1　案例分析

5.7.2　在Rose中创建类图

小结

复习思考题

第6章　包图

6.1　包及其之间的关系

6.1.1　包

6.1.2　包之间的关系

6.2　包图的应用

6.2.1　对成组元素建模

6.2.2　对体系结构建模

6.2.3　其他应用

6.3　包图建模实例

6.3.1　实例

6.3.2　使用Rose绘制包图

小结

复习思考题

第7章　交互图

7.1　概述

7.2　顺序图

7.2.1　顺序图的建模元素

7.2.2　UML2.0中的新概念--交互片段

7.3　通信图

7.3.1　通信图的建模元素

7.3.2　顺序图和协作图的比较

7.4　时间图

7.5　交互图建模实例

7.5.1　实例分析

7.5.2　使用Rose绘制交互图

小结

复习思考题

第8章　活动图

8.1　概述

8.2　活动图的组成元素

8.2.1　初始结点和活动终点

8.2.2　转换

8.2.3　分支与监护条件

8.2.4　分叉与汇合

8.2.5　泳道

8.2.6　对象流

8.2.7　活动的分解

8.3　活动图的应用

8.4　活动图建模实例

8.4.1　实例分析

8.4.2　在Rose中创建活动图

小结

复习思考题

第9章　状态机图

9.1　概述

9.1.1　状态

9.1.2　状态机

9.2　简单状态图

9.3　包含复杂转换的状态图

9.4　包含复合状态的状态机图

9.5　状态机图的应用

9.6　状态机图建模实例

9.6.1　状态机图实例

9.6.2　在Rose中创建状态图

小结

复习思考题

第10章　构件图

10.1　概述

10.2　构件

10.2.1　构件表示法

10.2.2　构件和类

10.2.3　构件的分类

10.2.4　构件的接口

10.2.5　UML2.x中构件的嵌套

10.3　构件图的应用

10.4　构件图建模实例

10.4.1　构件图实例

10.4.2　在Rose中创建构件图

小结

复习思考题

第11章　部署图

11.1　概述

11.2　部署图中的元素

11.2.1　结点

11.2.2　连接

11.3　部署图的应用

11.4　部署图建模实例

11.4.1　部署图实例

11.4.2　在Rose中创建部署图

小结

复习思考题

第12章　双向工程

12.1　概述

12.2　正向工程

12.3　逆向工程

12.4　双向工程实例

小结

复习思考题

第13章　UML与统一开发过程

13.1　Rational统一过程

13.2　RUP二维开发模型

13.2.1　RUP二维开发模型简介

13.2.2　开发过程的动态结构--4个阶段

13.2.3　迭代过程

13.2.4　开发过程中的静态结构

13.2.5　核心工作流

13.3　UML与RUP

13.3.1　业务模型

13.3.2　需求捕获阶段

13.3.3　分析阶段

13.3.4　设计阶段

13.3.5　实现阶段

小结

复习思考题

第14章　系统综合--网上书店

14.1　网上书店需求分析

14.2　系统动态模型

14.2.1　活动图

14.2.2　顺序图与通信图

14.2.3　状态图

14.3　系统静态模型

14.3.1　类模型

14.3.2　包图

14.4　系统的配置与实现

14.4.1　构件图

14.4.2　部署图

小结

参考文献

《高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材：UML建模语言及其开发工具Rose》介绍了统一
建模语言（UML）和Rational Rose软件的基础知识与使用方法，从实用角度介
绍了UML与Rose的有机结合，及其在面向对象开发中的有效应用。主要内容 包括UML 的基础知识和Rational
Rose的使用方法、UML静态建模、UML动态
建模、UML双向工程、RUP等。《高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材：UML建模语言及其开发工具Rose》结构合理
，语言简练易懂，论述深入浅出，并配有大量的实例分析以帮助读者更好地 理解UML与Rose。
《高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材：UML建模语言及其开发工具Rose》适合作为高等学校计算机应用类专
业以及信息管理与信息系统专业的本科教材，也可作为UML建模人员的参考 资料和相关培训教材。