学前儿童社会学习与发展核心经验

书籍简介:

本书从3-6岁儿童社会性发展的特点出发，梳理了学前儿童社会性发展的五个核心经验，即自我意识、同伴交往、亲社会行为、社会认知和归属感，将每一个核心经验从PCK的角度出发，从核心概念、儿童的年龄特点和教育的支持性策略等方面给予完整、全面、清楚的阐述。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前儿童社会学习与发展核心经验是南京师范大学出版社于2018.11出版的中图分类号为 G61 的主题关于 学前儿童－儿童教育 的书籍。