文字录入与文字处理案例教程

第1章 键盘指法和汉字基本输入法 1.1 键盘和指法 1.1.1 键盘布局和按键功能 1.1.2 正确的姿势和指法 1.1.3 键盘输入练习 思考与练习1-1 1.2 汉字输入法分类 1.2.1 汉字输入法分类 1.2.2 选择和设置输入法 1.2.3 输入法状态栏和输入汉字的基本方法 1.2.4 特殊输入法及其使用技巧 思考与练习1-2第2章 智能化拼音输入法 2.1 微软拼音输入法2010 2.1.1 微软拼音输入法2010基础 2.1.2 输入法功能设置 2.1.3 自造词和手写输入 思考与练习2-1 2.2 紫光华宇拼音输入法 2.2.1 紫光华宇拼音输入法简介 2.2.2 紫光华宇拼音输入法基础 2.2.3 软键盘输入和特殊输入 2.2.4 输入法的设置 2.2.5 输入法的帮助 思考与练习2-2 2.3 搜狗拼音输入法 2.3.1 搜狗拼音输入法V6.2h功能简介和安装 2.3.2 搜狗拼音输入法V6.2基本使用方法 2.3.3 “表情&符号”和特效输入 2.3.4 扩展功能 思考与练习2-3第3章 五笔字型输入法 3.1 五笔字型输入法特点、学习方法和打字软件 3.1.1 五笔字型输入法特点和学习方法 3.1.2 常用打字练习软件简介 思考与练习3-1 3.2 汉字构成和汉字编码 3.2.1 汉字结构、笔画和字根 3.2.2 五笔字型字根总表 3.2.3 字根表内的汉字编码 思考与练习3-2 3.3 拆分汉字 3.3.1 汉字字根间的关系和拆分原则 3.3.2 键外字输入、汉字字形和末笔识别码 思考与练习3-3 3.4 简码和词组 3.4.1 简码输入 3.4.2 词组输入 思考与练习3-4 3.5 常用五笔字型输入法 3.5.1 万能五笔输入法 3.5.2 搜狗五笔输入法 3.5.3 98版五笔字型 思考与练习3—5第4章 文字输入和编辑 4.1 【案例1】编辑“圆明园”文档 相关知识 ·光标定位 ·选中文本 ·复制和移动文本 ·删除文本 ·撤销与恢复 ·设置字体 思考与练习4-1 4.2 【案例2】牡丹简介 相关知识 ·添加边框和底纹 ·添加单级项目符号和编号 ·创建多级列表 ·复制格式 思考与练习4-2 4.3 【案例3】菊花简介 相关知识 ·“段落”组命令 ·“段落”对话框 ·使用标尺的缩进标记 ·使用水平标尺设置 制表符 ·分栏 思考与练习4-3 4.4 【案例4】英文求职信 相关知识 ·查找与替换 ·拼写和语法检查 ·英文信件书写格式 ·特殊符号的简单输入 思考与练习4-4第5章 表格、列表和数学公式 5.1 【案例5】春节值班表 相关知识 ·光标在表格中的移动 ·选中表格中的文字和 选中表格 ·调整表格的行高和列宽 ·插入行、列和单元格 ·删除表格、行、列和单元格 思考与练习5-1 5.2 【案例6】学员登记表 相关知识 ·改变文字方向和重复 表格标题 ·套用内置表格样式 ·绘制斜线表头 ·“表格属性”对话框 ·拆分表格 思考与练习5-2 5.3 【案例7】学生成绩统计表 相关知识 ·常用函数 ·对表格中的数据进行排序 ·插入和编辑图表 ·重复表格标题 ·在文档中引用表格的数据 ·表格转换成文本 思考与练习5-3 5.4 【案例8】数学试题 相关知识 ·插入公式 ·自定义工具 思考与练习5-4第6章 艺术字、图片、文本框、图形和模板 6.1 【案例9】动物摄影 相关知识 ·图片的格式调整 ·图片的排列调整 ·图片的大小调整 思考与练习6-1 6.2 【案例10】中秋佳节 相关知识 ·绘制图形 ·编辑图形 ·调整图形填充 ·艺术字格式设置 ·创建和编辑文本框 ·给文本框添加对象 思考与练习6-2 6.3 【案例11】公司组织结构图 相关知识 ·插入和编辑SmartArt图形 ·SmartAr图形的布局、样式、颜色 ·插入和编辑SmartArt图形举例 思考与练习6-3 6.4 【案例12】2013年日历 相关知识 ·模板 ·文档打印 思考与练习6-4第7章 长文档编辑 7.1 【案例13】编辑长文章 相关知识 ·样式 ·大纲视图 ·“导航”窗格 思考与练习7-1 7.2 【案例14】整理长文章 相关知识 ·创建页眉和页脚 ·编辑页眉和页脚 ·插入页码 思考与练习7-2 7.3 【案例15】审批书稿 相关知识 ·选择浏览对象定位 ·脚注和尾注 ·行号 ·自动浏览 思考与练习7-3

沈大林、曾昊主编的《文字录入与文字处理案例教程(第2版)》是“技能型紧缺人才培养系列规划教材”丛书中的一册，主要介绍了键盘布局和按键功能、键盘输入的正确姿势和指法、汉字基本输入法、微软拼音输入法2010、紫光华宇拼音输入法、搜狗拼音输入法和五笔字型输入法，以及使用中文Microsoft Word 2010进行文字编辑的方法和常用技巧。 本书共7章，采用案例驱动的教学方式，融通俗性、实用性和技巧性于一体；提供了多个汉字输入法的应用实例以及使用中文Word2010进行文字编辑的15个案例。后4章的每个教学单元由“案例效果和操作”“相关知识”和“思考与练习”三部分组成。此外本书还提供了大量的思考题与练习题。 本书适合作为中等职业学校的教材，也可以作为社会计算机培训学校、计算机基础速成班、文秘短训班的培训教材，以及初学者的自学读物。

就业导向，任务引领，遵从教学规律，按案例细化知识，保证知识体系。本书适合作为中等职业学校的教材，也可以作为社会计算机培训学校、计算机基础速成班、文秘短训班的培训教材，以及初学者的自学读物。