出版社:现代教育出版社
年代:2017
定价:38.0
“合作生成教学法”将合作学习与课堂生成有机结合,围绕具体问题展开机动灵活的多维合作学习,在合作学习活动中诱导和捕捉课堂生成,借助生成资源形成生长的课堂。合作生成教学理念经过多年的实践和研究,通过不同老师在常规教学、公开课、观摩课及优质课比赛中不断实践、改进和完善,积累了丰富的课堂教学案例和教学设计案例。本书稿分为理念篇、策略篇和操作篇,详细地讲述了合作生成教学法的基本理念、理论渊源、产生背景和课堂生成策略。在操作篇还有大量的课堂讲课案例和实践,可以给老师一个很好的参考和借鉴作用,大大提高教学的高效性。