小学生经典领读

书籍简介:

统编的新教材的突出特点和创新之处就是构建了教读、自读、课外阅读“三位一体”的阅读教学体系，强调语文教学要重视学生的主体作用，着重培养学生的阅读兴趣，扩充阅读面，增加阅读量。本书就是供小学4年级学生上学期课外阅读的材料。全书设计了“古读慢读”“对韵晨诵”“传统蒙学”“古文串烧”“宋词慢读”栏目，目的是希望本书能够提高小学生的阅读能力，培养感情体验，能初步地理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界，提高小学生的语文综合素养。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学生经典领读是江苏人民出版社于2020.6出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课－小学－教学参考资料 的书籍。