小学课堂文化建构的实践探索

书籍简介:

本书是一部论述小学教学方法的论文合集。 本书是南沙小学一线教师的教学成果论文集，主要讨论如何引入教育专家先进理念，结合本校学情，提高课堂教学的效率和质量，提高学生的学习积极性。本书主要针对了课堂教学方式方法的问题，非常具有学术性。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学课堂文化建构的实践探索是线装书局于2017.9出版的中图分类号为 G622.421-53 的主题关于 课堂教学－教学研究－小学－文集 的书籍。