自主学习　当堂反馈

书籍简介:

本丛书渗透了以下教育理念：关注教学评价的导向，更关注学生的主体性。关注学生的”双基”，更关注知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观的综合提高。关注达标性和终结性评价，也关注形成性和拓展性评价。关注课本知识学习，更关注课外广泛的教学资源的运用。

书籍规格:

书籍信息归属:

自主学习　当堂反馈是北方妇女儿童出版社于2011.2出版的中图分类号为 G634 的主题关于 物理课－初中－升学参考资料 的书籍。