乘法的初步认识教学研究

书籍简介:

本书是围绕“乘法的初步认识”一课，从上位数学知识研究、数学课程标准比较与解读、教材比较与解读、学生认知调查、教学设计研究、教学后学生情况调查、校本教研活动方案等七个维度来展开，从而帮助小学数学教师解决工作学习与教育教研的需要。

书籍规格:

书籍信息归属:

乘法的初步认识教学研究是江西教育出版社于2020.4出版的中图分类号为 G623.562 的主题关于 算术课－教学研究－小学 的书籍。