心理卫生

1概论

第一节心理卫生的含义

第二节心理卫生的历史、现状与前景

第三节心理卫生学的性质、任务与内容

2主要理论

第一节精神分析理论

第二节行为学习理论

第三节人本主义理论

第四节认知理论

第五节心理生理学理论

3心理发展进程

第一节婴儿期的心理发展特点

第二节幼儿期的心理发展特点

第三节小学儿童的心理发展

第四节青少年期的心理特征

第五节成年期的心理发展

第六节老年期的心理健康

4记忆与思维

第一节记忆概述

第二节记忆障碍和提高记忆力的方法

第三节思维概述

第四节问题解决

第五节思维形式障碍和思维训练

5自我概念

第一节自我概念的定义及理论

第二节自我概念的结构

第三节自我概念的功能

第四节自我概念的形成及发展过程

第五节自我概念的影响层面

6情绪

第一节情绪的性质

第二节情绪的理论

第三节情绪的表达

第四节情绪的管理

7人格

第一节人格概述

第二节人格障碍

第三节人格障碍的理论解释

8人际交往

第一节人际交往的意义

第二节人际交往理论

第三节人际交往的影响因素

第四节常见的人际交往心理问题及调适

第五节促进人际交往

9个人与环境

第一节环境的类别及其影响

第二节个人空间

第三节拥挤

第四节城市生活

10工作与休闲

第一节生涯规划

第二节就业准备

第三节职业生涯中的心理保健

第四节休闲与心理适应

11爱情与婚姻

第一节爱情

第二节婚姻

12性心理卫生

第一节儿童期性心理卫生

第二节青少年期性心理卫生

第三节中老年的性行为与心理卫生

13压力与应对

第一节压力

第二节应对

14进食心理

第一节进食障碍的类型

第二节进食障碍的原因

第三节建立健康的进食行为

15危机干预

第一节危机概述

第二节危机干预及其实施

第三节自杀

第四节自杀预防

16常见心理障碍

第一节心理障碍概述

第二节发病原因与分类

第三节心理治疗

第四节心理障碍的三级预防

参考文献

　　本书有别于普通心理学、变态心理学和精神病学教科书，在基本心理现象(理论)和严重的心理精神疾病(常见心理障碍)上花费的文字不多，但却密切联系了生活中的诸多方面，如个人本身因素(记忆、思维、自我概念、情绪和人格特征等)，个人与社会环境的互动(工作、休闲等)，个人与人文环境的互动(爱情、婚姻、性、人际关系、美的标准等)，以及个人内外驱动的综合调节能力(压力、危机干预)等。全书各部分既相互独立又相互联系，从点面、纵横、上下各层次来阐述生活中的心理卫生知识。