幼儿教育学

书籍简介:

本书结合学前教育专业的教学实际，通过生动活泼的语言、通俗易懂的案例，简要介绍了幼儿教育事业的产生和发展历程，全面论述了幼儿教育的目标、任务和原则，幼儿园教育的内容，幼儿教师与幼儿的关系以及幼儿园的环境、课程、教学活动、游戏活动等基本理论问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿教育学是吉林大学出版社于2015.8出版的中图分类号为 G610 的主题关于 幼儿教育学 的书籍。