书籍简介:

本书为初中新课程《数学》教学设计与案例的汇编。

书籍目录:

第一部分初中数学新课程教学概述

第一节新课程的基本特征与要求

第二节新课程教学设计的新框架

第三节新课程的常规教学

第二部分初中数学新课程优秀教学设计与案例

教学案例1100万有多大

教学案例2不等关系

教学案例3一定摸到红球吗

教学案例4哪种策略好

教学案例5统计图

教学案例6探索规律(2)

教学案例7探索三角形相似的条件(1)

教学案例8速度的变化

教学案例9速度的变化

教学案例10变化的鱼

教学案例11中心对称图形

教学案例12等腰三角形

教学案例13勾股定理(第一课时)

教学案例14利用三角形全等测距离

教学案例15三角形内角和定理的证明

教学案例16轴对称等腰三角形的性质

教学案例17探索三角形全等的条件

教学案例18探索三角形全等的条件(一)

教学案例19制成一个尽可能大的无盖长方体

　　本书分两部分：第一部分为初中数学新课程教学概述；第二部分为初中数学新课程优秀教学设计与案例，其内容都是根据新课标的要求和具体的教学实际设计的，力图反映新课程的教学理念和目前的教学现状。

书籍详细信息
书名	初中新课程数学优秀教学设计与案例站内查询相似图书
丛书名	广东省义务教育新课程实验研修手册
	9787536133075 如需购买下载《初中新课程数学优秀教学设计与案例》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	广州	出版单位	广东高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	13.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数

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初中新课程数学优秀教学设计与案例是广东高等教育出版社于2006.03出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于数学课－教案（教育）－初中的书籍。