物理学习指导用书

第一章 打开物理世界的大门

第一节 走进神奇

第二节 探索之路

第三节 站在巨人的肩膀上

第二章 运动的世界

第一节 动与静

第二节 长度与时间的测量

第三节 快与慢

第四节 科学探究：速度的变化

本章评价（A）

本章评价（B）

第三章 声的世界

第一节 科学探究：声音的产生与传播

第二节 声音的特性

第三节 超声与次声

本章评价（A）

本章评价（B）

第四章 多彩的光

第一节 光的反射

第二节 平面镜成像

第三节 光的折射

第四节 光的色散

第五节 科学探究：凸透镜成像

第六节 神奇的眼睛

本章评价（A）

本章评价（B）

第五章 质量与密度

第一节 质量

第二节 学习使用天平和量筒

第三节 科学探究：物质的密度

第四节 密度知识的应用

本章评价（A）

本章评价（B）

第六章 熟悉而陌生的力

第一节 力

第二节 怎样描述力

第三节 弹力与弹簧测力计

第四节 来自地球的力

第五节 科学探究：摩擦力

本章评价（A）

本章评价（B）

参考答案

《物理学习指导用书：八年级上册》是依据国家教育部颁发的九年义务教育《物理》（八年级）课程标准编写的。每章分为若干节，每一节通常设有“科学内容”、“方法和探究”、“典型例题分析”、“自我评估”四个栏目。
　　科学内容：贴近教材，对本单元的重要知识内容加以梳理。
　　方法和探究：引导您总结有关知识内容的探究过程；结合案例，剖析本节涉及的主要探究方法。
　　典型例题分析：精选具有开放性、探究性、应用性、设计性的例题加以分析，培养您用所学的知识和方法解决物理问题的能力。
　　自我评估：将“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度和价值观”三维目标融入自我评估活动之中。