通识教育评论

书籍简介:

本书主要探讨通识教育理念演进以及理论问题、不同类型高校开展通识教育的实践探索经验、各大学通识教育发展历程回顾、通识教育的多元化发展探讨、通识教育课程建设与教学改革、通识教育的质量保障及其具体在教学评估方面的具体措施、通识教育的可持续发展、国内外通识教育发展动态、书院建设以及理念性探讨、第二课堂建设以及保障措施、自然科学与通识教育等。

书籍规格:

书籍信息归属:

通识教育评论是复旦大学出版社于2019.4出版的中图分类号为 G40-012 的主题关于 通识教育－文集 的书籍。