眼、耳鼻咽喉科和口腔科护理学

第一篇 眼科护理学

第一章 眼的应用解剖生理

第一节 眼球

一、眼球壁

二、眼内容物

第二节 视路

第三节 眼附属器的应用解剖

一、眼睑

二、结膜

三、泪器

四、眼外肌

五、眼眶

第四节 眼的血液循环与神经支配

一、血液循环

二、神经支配

第二章 眼科护理概述

第一节 眼科护理工作的基本特征

一、眼科疾病的基本特征

二、眼科护理措施的基本特征

第二节 眼科护理评估

一、护理病史评估

二、眼科常见临床表现评估

三、眼科护理检查

四、眼科常用护理诊断

第三节 眼科护理管理

一、门诊护理管理

二、暗室护理管理

三、激光室护理管理

四、病房护理管理

五、手术前、后的护理管理

第四节 眼科常用护理技术操作

一、结膜囊冲洗法

二、泪道冲洗法

三、滴眼药水法

四、涂眼药膏法

五、结膜下注射法

六、球后注射法

七、剪睫毛法

第三章 常见眼科患者的护理

第一节 眼睑及泪器患者的护理

一、睑腺炎

二、睑板腺囊肿

三、睑内翻与倒睫

四、睑外翻

五、上睑下垂

六、泪囊炎

第二节 结膜及角膜患者的护理

一、急性细菌性结膜炎

二、病毒性结膜炎

三、沙眼

四、免疫相关性结膜炎

五、翼状胬肉

六、细菌性角膜炎

七、真菌性角膜炎

八、单疱病毒性角膜炎

第三节 白内障患者的护理

一、年龄相关性白内障

二、先天性白内障

三、外伤性白内障

第四节 青光眼患者的护理

一、急性闭角型青光眼

二、开角型青光眼

三、先天性青光眼

第五节 葡萄膜、视网膜和玻璃体患者的护理

一、葡萄膜炎

二、交感性眼炎

三、视网膜动脉阻塞

四、视网膜静脉阻塞

五、高血压性视网膜病变

六、糖尿病性视网膜病变

七、视网膜脱离

八、飞蚊症及玻璃体混浊

第六节 屈光不正及老视患者的护理

一、近视

二、远视

三、散光

四、老视

第七节 斜视和弱视患者的护理

一、共同性斜视

二、麻痹性斜视

三、弱视

第八节 眼外伤患者的护理

一、眼挫伤

二、眼球穿通伤

三、眼内异物伤

四、眼化学伤

五、辐射性眼外伤

第二篇 耳鼻咽喉科护理学

第四章 耳、鼻、咽、喉的应用解剖生理

第一节 鼻的应用解剖生理

一、外鼻

二、鼻腔

三、鼻窦

四、鼻及鼻窦的生理功能

第二节 咽的应用解剖生理

一、咽的分区

二、筋膜间隙

三、咽的主要生理功能

第三节 喉的应用解剖生理

一、喉软骨

二、喉腔

三、神经

四、喉的生理功能

第四节 气管、支气管及食管的应用解剖生理

第五节 耳的应用解剖生理

一、外耳

二、中耳

三、内耳

四、耳的生理功能

第五章 耳鼻咽喉科护理概述

第一节 耳鼻咽喉科护理工作的基本特征

第二节 耳鼻咽喉科护理评估

一、护理病史评估

二、耳鼻咽喉科患者常见临床表现与心理状况评估

第三节 耳鼻咽喉科护理检查

一、额镜的使用

二、受检者体位

三、耳的检查

四、鼻的检查

五、咽的检查

六、喉的检查

第四节 常用护理诊断

第五节 耳鼻咽喉科护理管理与常用护理技术操作

一、门诊诊室护理管理

二、隔音室护理管理

三、内镜检查室护理管理

……

第三篇 口腔科护理学

附录 眼科、耳鼻咽喉科和口腔科常用药物

参考文献

《眼、耳鼻咽喉和口腔科护理学》是依照教育部[2006]16号文件要求，结合我国高职教育的发展特点，根据《眼、耳鼻咽喉和口腔科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。《全国医药高职高专规划教材：眼、耳鼻咽喉和口腔科护理学（供护理及相关医学专业用）》共包括三篇：眼科护理学、耳鼻咽喉科护理学及口腔科护理学。每篇在概述其应用解剖生理和本科护理的基础上，重点介绍了本科常见病、多发病及严重危害人体健康疾病患者的护理，突出护理专业的特性和需要，注意整体素质的培养与提高，适合医药高职教育、专科、函授及自学考试等相同层次、不同办学形式的教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。