初中文言文

课内文言文解读

七年级(上册)

童趣

《论语》十则

山市

《世说新语》两则

咏雪

陈太丘与友期

寓言两则

智子疑邻

塞翁失马

七年级(下册)

伤仲永

木兰诗

孙权劝学

口技

短文两篇

夸父逐日

共工怒触不周山

狼

课内古诗词鉴赏

七年级(上册)

观沧海

次北固山下

钱塘湖春行

天净沙秋思

课外古诗词背诵

七年级(上册)

龟虽寿

过故人庄

题破山寺后禅院

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

夜雨寄北

泊秦淮

浣溪沙

过松源晨炊漆公店

如梦令

观书有感

七年级(下册)

山中杂诗

竹里馆

峨眉山月歌

春夜洛城闻笛

逢人京使

滁州西涧

江南逢李龟年

送灵澈上人

约客

论诗

古诗文默写大全

七年级(上册)

联旬式默写

理解、运用式默写

七年级(下册)

联句式默写

理解、运用式默写

参考答案

随着中学语文教学改革的深入和素质教育的推进，许多脍炙人口的文言文被充实到教材中，文言文阅读和理解能力的培养在中学语文学习中的地位逐年升高，学习文言文的重要性也被提到一个新的认识高度。为此，我们组织编写了这套《初中文言文》丛书，希望能对广大中学生提高文言文水平有所裨益。
本丛书的版块设置如下：
一、课内文言文解读
课文译注：照录课文原文，同时作逐句逐字的对照翻译，并对重点字句作规范注解。在注解时，尽量做到难字有注音，实词有注释，虚词有说明，句式有分析，力求简明准确。
文学常识：介绍作者生平、成就及影响，或介绍某书的基本内容及主要特色。同时提供完备的背景资料，便于读者更深入地理解文章的思想和情感。
感悟主旨：用最简洁的语言概括文章的主要内容，方便读者用最快的速度整体感知作品的思想情感。
写法举要：针对不同文章的体裁和学习重点进行讲解，以读导写，以期给学生写作上的启示和借鉴。
知识整理：对每篇文章涉及的通假字、古今异义词、一词多义、词类活用、成语、特殊句式等作相对全面的归纳整理。
阅读训练：综合近年来中考文言文试题精华和全国各大名校的模拟试卷，有针对性地设计各种题型。