初中历史情趣课堂的构建与实践

书籍简介:

本书以历史学习体验为中心，基于情境激趣，促成学习升温；以学生素养为目标，基于趣点设疑，促成深度学习。强调主题引领，情境创设，趣味引导，活动体验、游戏激趣等，构筑思想生成点，引学生入境，在情境体验中生趣，导学生入情，在历史对话中怡情，从而转变学生的方式，实现素养立意，为实现学生在初中历史课堂的知识性与趣味性相融合的深度学习提供新的有效途径。本书可为各学校的历史教师提供新的教学理念，新的教学思路，配合教学案例深入浅出的展示历史课堂风貌。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中历史情趣课堂的构建与实践是东北师范大学出版社于2020.7出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－课堂教学－教学研究－初中 的书籍。