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徐旦泽, 主编
出版社:吉林教育出版社
年代:2016
定价:40.0
“以学设教、以教导学、分层练习、有效反馈”是国家级课题。本书收集了在各学科教学中对“以学施教”四环节教学策略的应用和实践。所有论文均是通过一线教师实际教学后的经验总结。旨在说明该教学策略的有效性和科学性。提供教师作为自身教学中参考和依据。
优秀教学论文选是吉林教育出版社于2016.4出版的中图分类号为 G420-53 的主题关于 教学研究-文集 的书籍。
张雪丽, 主编
贵阳市教育局, 编
张莫沉, 主编
徐进军, 主编
王中立, 主编
廊坊市教育局教研室, 编
贵阳实验区基础教育课程改革实验领导小组办公室, 编
杨浦高级中学, 编