中国教育史专题

第一编 中国古代教育制度与措施

专题一 古代教育的肇端

一、中国教育的起源

二、原始社会教育的特点

三、学校教育的产生

四、夏商时期的学校教育

五、西周时期的学校教育

六、西周“学在官府”的教育体制

七、私学的产生

八、稷下学宫

九、私学产生的意义

专题二 古代的文教政策和教育体系

一、秦代巩固统一的文教政策

二、汉代“独尊儒术”的文教政策及其教育体系的建立

三、魏晋南北朝文教政策的动荡和教育类型的多样化

第一编  中国古代教育制度与措施

专题一  古代教育的肇端

一、中国教育的起源

二、原始社会教育的特点

三、学校教育的产生

四、夏商时期的学校教育

五、西周时期的学校教育

六、西周“学在官府”的教育体制

七、私学的产生

八、稷下学宫

九、私学产生的意义

专题二  古代的文教政策和教育体系

一、秦代巩固统一的文教政策

二、汉代“独尊儒术”的文教政策及其教育体系的建立

三、魏晋南北朝文教政策的动荡和教育类型的多样化

四、隋唐重振儒术、兼崇佛道的文教政策和教育体系

五、宋代崇文重儒的文教政策和三次兴学

六、辽金的文教政策和教育体系

七、元代尊崇理学的文教政策和教育体系

八、明清(鸦片战争前)的文教政策和教育体系

……

第二编　中国近代教育制度与措施

第三编　中国古代教育思想理论

第四编　中国近代教育思想理论

参考文献

   
《中国教育史专题》是为中央广播电视大学教育管理专业开放教育课程编写的教材，同时也可以作为师范教育和教师培训的教材和教育工作者的自修用书。本书尝试以专题史为基本框架，纵向分为古代和近代两大历史阶段，横向分为教育制度与措施和教育思想理论两大领域。本书内容简明扼要，同时配有大量注释说明，还有多媒体辅助材料以供拓展，有利于不同水平的读者根据不同需要掌握教育理论与实践的发展进程。希望本书能够为我国教育的发展和改革提供参考与借鉴。