中学地理教学设计与技能训练

前言

第1章 地理教学设计导论

1.1 地理教学设计的构成要素

1.2 地理教学设计的理论基础

1.3 地理教学设计的模式类型

第2章 地理教学目标设计

2.1 地理教学目标设计的要求与编写

2.2 地理教学目标设计及其应用

2.3 地理教学目标设计的演练

第3章 地理教学内容设计

3.1 地理教学内容设计的原则与策略

3.2 地理教学内容设计及其应用

3.3 地理教学内容设计的演练

第4章 地理教学方法设计

4.1 地理教学方法设计的取向与选用

4.2 地理教学方法设计及其应用

4.3 地理教学方法设计的演练

第5章 地理教学媒体设计

5.1 地理教学媒体设计的储备与选择

5.2 地理教学媒体设计及其应用

5.3 地理教学媒体设计的演练

第6章 地理教学过程设计

6.1 地理教学过程设计的理念与整合

6.2 地理教学过程设计及其应用

6.3 地理教学过程设计的演练

第7章 地理教学方案设计

7.1 地理教学方案设计的要领与步骤

7.2 地理教学方案设计及其应用

7.3 地理教学方案设计的演练

第8章 地理教学说课设计

8.1 地理教学说课设计的内容与要求

8.2 地理教学说课设计的应用

8.3 地理教学说课设计的演练

第9章 地理教学课型设计

9.1 地理教学课型设计的内涵与形式

9.2 地理教学课型设计及其应用

9.3 地理教学课型设计的演练

第10章 地理教学设计评价

10.1 地理教学设计评价的功能与方式

10.2 地理教学设计评价及其应用

10.3 地理教学设计评价的演练

《教师教育优质资源共建共享平台丛书：中学地理教学设计与技能训练》遵循地理课堂教学设计主线，主要论及地理教学设计构成要素、理论基础和模式类型；地理教学目标设计要求与编写及其应用；地理教学内容设计原则与策略及其应用；地理教学方法设计取向与选用及其应用；地理教学媒体设计储备与选择及其应用；地理教学过程设计理念与整合及其应用；地理教学方案设计要领与步骤及其应用；地理教学说课设计内容与要求及其应用；地理教学课型设计内涵与形式及其应用；地理教学设计评价功能与方式及其应用，并对相应教学技能依据细化的主题拟定演练内容与形式和评议参考标准，为掌握地理教学设计技能技巧提供指导与帮助。