2008/2009年教育科学研究报告

书籍简介:

本书的内容是汇集了2008年至2009年教育科研的最新研究成果，对繁荣教育科学有积极意义。主要包括教育科研、教育教学、课题研究等。

书籍规格:

书籍信息归属:

2008/2009年教育科学研究报告是黑龙江教育出版社于2010.8出版的中图分类号为 G527.35 的主题关于 教育科学－研究报告－黑龙江省－2008～2009 的书籍。