教育调查与研究

书籍简介:

本书收录田刚30篇调研报告和研究论文，内容主要涉及教育的宏观和微观两个层面。宏观层面，对教育观念更新、教育制度创新、政校职能分开、农村教育发展、建设教育强省、发展现代学校、学校文化建设等，从现状到对策，有比较深入的调查与研究。微观层面，对学校与教育的关系、改进学校服务、课程改革与课程体系等，也有比较独到的理解和认识。书中还涉及了对教育调查与研究的一般方法，包括教育调查研究的能力、教育研究的讲述方式等。本书适合教育工作者阅读。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育调查与研究是高等教育出版社于2013.9出版的中图分类号为 G52-53 的主题关于 教育－调查研究－中国－文集 的书籍。