师范类专业认证的实证研究

书籍简介:

目前，继教育部进行师范类专业认证试点的工作之后，国家将陆续开展师范类专业的认证工作。广西师范学院小学教育专业作为教育部师范类专业认证试点单位，在迎接教育部组织的师范类专业认证中，积极探索，在实践中形成以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设的经验。本书将以实证研究视角，梳理总结广西师范学院小学教育专业在师范类专业认证中的实践探索，用教育叙事方式记录师范类专业认证的鲜活案例，以供全国正式开展师范类专业认证提供参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

师范类专业认证的实证研究是北京理工大学出版社于2017.10出版的中图分类号为 G659.286.71 的主题关于 广西师范大学－小学教育－专业－认证－研究 的书籍。