书籍简介:

本书着重介绍了核心素养背景下的高中语文教学现状、实质以及内涵等，以期能够帮助大家对核心素养的概念、范畴以及基本特性产生更加深入的认识，并对高中语文核心素养的实质、内涵等进行更深层次地阐述，同时，对如何在高中语文教学过程中有效培育学生的语言构建与运用能力、思维发展与提升能力、审美鉴赏与创造能力以及文化传承与理解能力提出了一些意见和建议，旨在为新形势下的高中语文教学提供一些可供借鉴的经验，从而极大地提升高中语文教学的效率与质量。

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书籍详细信息
书名	基于核心素养的高中语文教学策略思考站内查询相似图书
	9787206167546 如需购买下载《基于核心素养的高中语文教学策略思考》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 15	装帧	平装
页数	200	印数	500

书籍信息归属:

基于核心素养的高中语文教学策略思考是吉林人民出版社于2019.12出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于中学语文课－教学研究－高中的书籍。