ESP混合学习设计、实施与评价

书籍简介:

混合式学习将异步在线学习与同步面对面教学相结合，旨在从灵活性、多产性和多样性等方面改变教育。SPOC (私播课)作为混合学习的一种模式，结合了MOOC（大型开放式网络课程）和传统课堂教学的元素为教育工作者提供了有效的教学模式。本研究以行动研究为理论指导，以ESP为学习背景，运用SPOC为教学手段，对ESP学习进行教学干预。这一干预的目的是建立一个更有效的ESP学习环境以提高学习者参与学习的积极性，同时对学习者课程学习的满意程度进行评价。

书籍规格:

书籍信息归属:

ESP混合学习设计、实施与评价是西安交通大学出版社于2020.9出版的中图分类号为 G434 ,G424.21 的主题关于 网络教学－关系－课堂教学－研究－英文 的书籍。