出版社:中国轻工业出版社
年代:2013
定价:29.9
本书围绕教师常用教学技能分十一章来阐述:第一章,教学技能校本研修方法——微格教学训练;第二章,教学语言技能;第三章,导入技能;第四章,提问技能;第五章,讲解技能;第六章,沟通技能;第七章,媒体应用技能;第八章,板书技能;第九章,强化技能;第十章,观察技能;第十一章,结束技能。
第一章教学技能校本研修方法——微格教学训练
第一节微格教学基本概念
第二节教师专业化发展与微格教学
第二章教学语言技能
第一节教学语言技能定义
第二节教学语言技能要素及其实现方法
第三节掌握科学发声方法
附录教学语言技能评价量规
第三章导入技能
第一节导入技能定义
第二节导入技能要素及实现方法
第三节导入技能策略
附录导入技能评价量规
第四章提问技能
第一节提问技能定义
第二节提问技能类型
第三节提问技能要素及其实现方法
第四节提问技能策略
附录提问技能评价量规
第五章讲解技能
第一节讲解技能定义
第二节讲解类型
第三节讲解技能要素及其实现方法
第四节讲解技能原则
附录讲解技能评价量规
第六章沟通技能
第一节沟通技能定义
第二节沟通类型
第三节沟通技能要素及其实现方法
第四节沟通技能策略
附录沟通技能评价量规
第七章媒体应用技能
第一节媒体应用技能定义
第二节媒体类型及特征
第三节媒体应用技能要素及实现方法
附录媒体应用技能评价量规
第八章板书技能
第一节板书技能定义
第二节板书的类型
第三节板书技能要素及其实现方法
第四节板书与其他媒体的整合
附录板书技能评价量规
第九章强化技能
第一节强化技能的定义
第二节强化类型和方法
第三节强化技能要素及其实现方法
第四节强化技能策略
附录强化技能评价量规
第十章观察技能
第一节观察技能定义
第二节观察技能的类型
第三节观察技能要素及其实现方法
第四节观察技能策略
附录观察技能评价量规
第十一章结束技能
第一节结束技能定义
第二节结束技能类型
第三节结束技能要素及其实现方法
第四节结束技能策略
附录结束技能评价量规
参考文献
《教师常用教学技能训练》由中国轻工业出版社出版。《教师常用教学技能训练》内容有教学技能校本研修方法——微格教学训练、教学语言技能、导入技能、讲解技能、提问技能、沟通技能、媒体应用技能、板书技能、讲解技能要素及其实现方法、导入技能要素及实现方法等。
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国轻工业出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 29.9 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |