民族地区教师心理健康与维护

书籍简介:

本书以心理健康的理论知识为基础，结合民族地区教育现状和教师心理健康的实际，对民族地区教师心理健康的内涵、问题、角色冲突、压力、人际关系、情绪、职业倦怠、文化适应、心理障碍、职业生涯发展等方面进行了论述，并提出了维护与应对的策略。该书可读性高，针对性强，适合民族地区中小学教师和教育管理干部学习使用，也可为同行研究提供参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

民族地区教师心理健康与维护是北京理工大学出版社于2012.8出版的中图分类号为 G443 的主题关于 民族地区－教师－心理保健－中国 的书籍。