出版社:吉林人民出版社
年代:2020
定价:60.0
现代教育应培养学生具有学会学习、善于合作、勇于探索、大胆创新的现代素质。信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展特点的课程,有利于学生创新精神和实践能力的培养。本专著着眼于小学信息技术课堂教学。本书包括绪论、小学信息技术课程教学的理论基础与教学目标、小学信息技术课程的教学设计与组织、小学信息技术课程的课堂教学方法与案例分析、小学信息技术课程教学内容分析及教学参考等内容。本书的内容贴近小学信息技术教学的实际,编写理念新颖,并有丰富的课堂教学案例。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学信息技术课堂教学策略站内查询相似图书 | ||
9787206172588 如需购买下载《小学信息技术课堂教学策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 60.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 15 × 23 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 |
小学信息技术课堂教学策略是吉林人民出版社于2020.7出版的中图分类号为 G623.582 的主题关于 计算机课-课堂教学-教学研究-小学 的书籍。