中学激励教育艺术研究

书籍简介:

本书立足于教育教学的第一线，是教育教学的管理者、班主任、任课教师、辅导员等呕心沥血之作。造成初高中教育阶段激励教育行为偏差的因素很多，但是主要是教育工作者对激励教育缺乏必要的理性分析和判断，因此必须全面了解激励教育，树立正确的教育观，采取相应的对策，注重教育的艺术，发挥其应有的教育功能。探索和研究教师合理的、适当的激励教育措施具有十分重要的现实和深远意义。作者既有来自初中学校的，又有高中学校；既有普通高中学校，又有高中国际教育部；既有来自青岛市的，又有来自其它地区的。丰富的实践经验，为本书提供了激励教育的教育理论、指导理念、操作措施、科学评估、积极影响等内容，具有一定的推广意义和示范效应。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学激励教育艺术研究是中国海洋大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学教育－教育研究 的书籍。