走进音乐的殿堂

第一章 要素

第一节 音乐的特质与构成

第二节 表演的媒介——交响乐队

第二章 巴洛克时期

第一节 巴洛克音乐

第二节 巴洛克声乐

第三节 巴洛克器乐

第四节 巴洛克时期的歌剧

第五节 克劳迪·蒙特威尔第

第六节 安东尼·维瓦尔第

第七节 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫

第八节 乔治·弗里德里克·亨德尔

第三章 古典时期

第一节 古典主义音乐风格特征

第二节 奏鸣曲式与变奏曲式

第三节 古典器乐

第四节 海顿

第五节 沃夫冈·阿玛迪乌斯·莫扎特

第六节 路德维希·凡·贝多芬

第四章 浪漫时期

第一节 浪漫主义音乐特征

第二节 浪漫时期的特色形式

第三节 弗朗兹·舒伯特

第四节 罗伯特·舒曼

第五节 费利克斯·门德尔松

第六节 弗里德里克·肖邦

第七节 埃克托·柏辽兹

第八节 弗朗兹·李斯特

第九节 理查德·瓦格纳

第十节 约翰尼斯·勃拉姆斯

第十一节 彼得·伊利奇·柴可夫斯基

第十二节 朱塞佩·威尔第

第十三节 马勒

第五章 浪漫时期的民族乐派

第一节 俄国

第二节 捷克

第三节 挪威

第四节 芬兰

第六章 20世纪的音乐

第一节 1900～1945年的音乐趋势

第二节 印象主义音乐

第三节 克劳德·德彪西

第四节 新原始主义音乐

第五节 伊戈尔·斯特拉文斯基

第六节 表现主义音乐

第七节 阿诺德·勋伯格

第八节 贝拉·巴托克

第九节 格什温

《走进音乐的殿堂》主要介绍了西方的一些顶级作曲家和音乐大师，以及这些作曲家的经典作品的赏析和解读。本书内容轻松、诙谐，不似传统教材那般枯燥，其中讲述了不少音乐家们鲜为人知的故事，通过故事来学习音乐，通过故事来诠释、聆听音乐，从而达到欣赏、理解高雅音乐的目的。

　　《走进音乐的殿堂》非常适合非音乐专业的在校大学生和爱好音乐的社会一般读者，也适合大学公共艺术课程教师、专业音乐教师参考阅读。

《走进音乐的殿堂》以西方音乐史为线索，并结合音乐史上重要的人物、作品和重大事件为内容，目的是让学生在短时期内，对西方音乐在近代的产生、发展、变化有一个基本的了解。但除了这些基础的知识性介绍、聆听欣赏之外，本书希望学生通过学习音乐，来丰富自己的内心世界，培养高尚的人文精神。