高中新课程课堂教学案例丛书

书籍简介:

深圳南山区的课程教学改革已推行了好几年了，有一定的理论和实践经验。编写该书是为了引领课程改革潮流，推动素质教育创新，促进学生全面发展。该书具有以下特点：沟通新课程理论与实践的桥梁、新课程课堂教学的范例、新课程课堂教育学方法的导向。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中新课程课堂教学案例丛书是四川教育出版社于2005.出版的中图分类号为 G633 的主题关于 数学课－教案（教育）－高中 的书籍。