出版社:北京师范大学出版社
年代:2008
定价:24.0
体育教师的教育教学能力可以用干练、机灵、活泼、精细、周到、聪明、敏锐、负责等多个字眼来综合地形容。这种素质和能力分别体现在选择教材、设计教程、组织教学、创新教法、调动学生、优化场地、运用语言和安全保障等方面。这种素质和能力可以把一个我们常见到一节课、一个教学的环节、一个教学语言、一个教学行为变得很新颖,很独到、很耐人寻味,很给人启发,能让我们耳目一新、能让我们顿开茅塞。
绪论
一、体育教学设计
二、体育教学计划
第一章学年体育教学计划编制技巧及案例
一、学年体育教学计划编制的基本内容
二、设计学年体育教学计划的要求
三、学年体育教学计划编制案例
案例1:按学习领域设计水平四的学年教学计划
案例2:按传统项目学校设计学年的教学计划
案例3:按五类教材划分理论设计的学年教学计划
第二章学期体育教学计划编制技巧及案例
一、学期体育教学计划编制的基本方法和步骤
二、制订学期体育教学计划的要求
三、学期体育教学计划的格式
四、学期体育教学计划编制案例
案例1:按传统学校编制学期教学计划
案例2:按五类教材编制学期教学计划
案例3:文字式学期教学计划
第三章体育教学模块计划的编制及案例
一、高中体育模块计划编制的原则
二、高中体育模块计划编制的步骤
三、模块计划编制案例
第四章单元体育教学计划编制技巧及案例
一、健康教育类单元计划编制案例
案例1:文字式健康教育类单元教学计划
案例2:表格式健康教育类单元教学计划
二、精学类单元计划编制案例
案例1:技术学习,水平四的排球单元体育教学计划编制方案示例
案例2:发现式学习,以认知为主的单元体育教学计划案例
案例3:“武术”单元教学计划
三、简学类单元计划编制案例
案例1:“羽毛球”单元教学计划
案例2:“街舞”单元教学计划
案例3:“飞盘运动”单元教学计划
案例4:“软式排球”单元教学计划
四、锻炼类单元计划编制案例
案例1:“素质练习”单元教学计划(一)
案例2:“素质练习”单元教学计划(二)
案例3:“合作跑”单元教学计划
案例4:“快速跑”单元教学计划
五、体验类单元计划编制案例
案例1:“过障碍能力练习”单元教学计划
案例2:“拓展训练与野外活动”单元教学计划-
案例3:“耐久跑”单元教学计划
第五章学时体育教学计划编制技巧及案例
一、健康教育类学时计划编制案例
案例1:我为奥运做什么
案例2:体育锻炼与情绪控制
案例3:健美操健身课时计划
二、精学类学时计划编制案例
案例1:体操(头手倒立)
案例2:篮球投篮
案例3:武术(形神拳)
三、简学类学时计划编制案例
案例1:拉丁健身操
案例2:“软式排球”(综合练习)
案例3:学习舞蹈基本步法波尔卡
案例4:健美操(手臂方位组合、步法组合)
四、锻炼类学时计划编制案例
案例1:“快速跑”
案例2:“耐久跑”
案例3:投掷与跳竹竿舞
案例4:合作跑
案例5:毽球
五、体验类学时计划编制案例
案例1:“拓展训练与野外活动”
案例2:橄榄手球、高强攀绳
案例3:“珍珠球”
我们怎样才能让更多的体育教师都尽快成为具有高超的教育能力和教学能力的人呢?这个问题是很复杂的。这里有体育学科本身特性和科学性的问题,有体育课程历史的缘由和发展进程的问题,还有体育教育专业课程建设和改革的问题,更有体育教师的职业地位和职业操守的问题。为此编者专门编著了《体育教师教育教学能力丛书》系列。 本书为《体育教师教育教学能力丛书》系列之一的《体育教学计划编制技巧与案例》分册,书中具体收录了:学年体育教学计划编制技巧及案例、单元体育教学计划编制技巧及案例等内容。 体育教学计划的编制工作涉及诸多的因素,是体育教学工作比较容易忽视的重点和难点,它应充分体现体育教学的特性。体育教学计划编制的科学性与人文性正在影响体育教学过程的方方面面……
书籍详细信息 | |||
书名 | 体育教学计划编制技巧与案例站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 体育教师教育教学能力丛书 | ||
9787303097784 如需购买下载《体育教学计划编制技巧与案例》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 24.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 3000 |
体育教学计划编制技巧与案例是北京师范大学出版社于2009.01出版的中图分类号为 G807.03 的主题关于 体育-教学计划-编制 的书籍。