藏汉双语“一类模式”教师队伍建设研究

书籍简介:

本书从结构功能主义理论的视角对甘南州民族类中学藏汉双语“一类模式”教师队伍建设的结构与功能进行了阐释，从政策制度、职前培养、继续教育、教师管理、“自建设”等五个方面梳理了“一类模式”教师队伍建设的情况,并提出了甘南州民族类中学藏汉双语“一类模式”教师队伍建设的策略。

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书籍详细信息
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ISBN	9787105143207 如需购买下载《藏汉双语“一类模式”教师队伍建设研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	民族出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	32.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数	350	印数	600

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书籍信息归属:

藏汉双语“一类模式”教师队伍建设研究是民族出版社于2016.4出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 藏族－中学教师－少数民族教育－双语教学－师资培养－研究－甘南藏族自治州 的书籍。