出版社:教育科学出版社
年代:2008
定价:45.0
《促进幼儿教师专业成长的实践探索》丛书是北京市第五幼儿园历经10年,跨越“九五”“十五”两个阶段园本研究的结晶。它展现了以促进教师专业发展为目标所进行的多方面探索,真实记录了全园教师在实践中发现问题、探究问题、解决问题的研究历程。《幼儿教师反思能力培养研究》是本丛书的第二部。本书由两部分组成;第一部分是课题研究概述,主要包括教师反思水平与存在问题现状研究、反思内涵特征与影响因素研究、提高教师反思能力的教育策略研究、为教师反思能力形成提供支持保障的幼儿园管理策略研究。第二部分是幼儿教师的反思实践,主要包括对教学活动的反思、对游戏活动的反思、对生活活动的反思、对个性化教育的反思四个方面。
书籍详细信息 | |||
书名 | 幼儿教师反思能力培养研究站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 促进幼儿教师专业成长的实践探索 | ||
9787504140081 如需购买下载《幼儿教师反思能力培养研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 318 | 印数 | 5000 |
幼儿教师反思能力培养研究是教育科学出版社于2008.04出版的中图分类号为 G615 的主题关于 幼教人员-能力培养-研究 的书籍。