小学六年,这样学习最高效
小学六年,这样学习最高效封面图

小学六年,这样学习最高效

石娟, 编著

出版社:北京理工大学出版社

年代:2013

定价:30.0

书籍简介:

著名生物学家达尔文曾经说过:“最有价值的知识是关于方法的知识”。心理学家罗杰斯也说:“真正受过教育的人是那些学习过如何学习的人”。小学阶段,是孩子打基础的阶段,对于小学生来说,一时的成绩并不重要,掌握适合自己的学习方法才最重要。《小学六年,这样学习最高效》一书从如何提高效率,如何快速记忆,如何学习语、数、英,如何预习、复习,如何归纳、总结,如何在学习中竞争、协作,如何啃作文这块“硬骨头”以及如何应对考试等决定小学生学习成绩好坏的关键点入手,给出了66个行之有效的学习方法。每篇文章不仅有生动有趣的小故事,还有实用具体、通俗易懂的方法,结尾处还设置了教会小学生运用方法的栏目。可谓是一本能真正帮助小学生提高成绩的方法宝典。

作者介绍:

石娟,女,教育心理学硕士,曾担任小学一线教师,出版儿童教育类著作数种,在儿童智能开发、儿童心理研究、亲子家教等方面深有研究,现任某儿童智能研究中心的智能开发指导教师。已参与策划、指导、编著出版的图书有《每个孩子都能成为天才》《不娇不惯把孩子送进清华北大》等。

书籍目录:

Chapter01 不打无准备之仗,课前预习掌握主动

课间就是预习的好机会

先和课文“见一面”

把阅读中的“障碍”揪出来

预习时把旧知识也联系起来

掌握预习的“四字诀”

从“自读提示”中了解新课内容

不会的字,先查字典

不同的学科,预习要领不同

预习时用好彩色笔

方法小结

Chapter02 抓住分钟,向课堂要质量

和开小差说“拜拜”

赶走你的“瞌睡虫”

管住自己坐不住的“猴屁股”

发言没有想象中那么难

带着疑问去听课

跟着老师的思路走

上课听讲,要理解还要思考

叮嘱同桌,上课不要和你“咬耳朵”

方法小结

Chapter03 熟知做题小窍门,从作业中进步

做题时管住自己,切勿提前看答案

将做错了的题目重新做一遍

当天的错题当天订正

请教他人前,自己多想想

提高自己的做题速度

周末作业交叉做

做完作业要检查

提高“举一反三”的做题能力

不能抄袭别人的作业

方法小结

Chapter04 学而时习之,温故而知新

为自己制订一个复习计划

趁热打铁,及时复习记得牢

晚上睡觉前,给知识“过电影”

学会分时段复习

弄清楚自己“还有什么不会”

让妈妈向自己提问

考考你的同桌,昨天的公式是否已记住

方法小结

Chapter05 学好语文并不难,掌握方法是关键

利用童谣学拼音不再是难事

掌握避免错别字的方法

看图写话有秘诀

用“画图法”记忆古诗

有感情地朗读课文

每读完一段话,就归纳一次段意

多想想观察到的事物“像什么”

续写也能提升写作能力

让一句话“变胖”,成为一段话

方法小结

Chapter06 数学学习技巧多,精学精练出成果

用儿歌学数学

培养“数感”很关键

用手指当“计算器”

多做题,才能“见多识广”

提高口算能力有绝招

有选择地做课外题

记忆“小九九”不再是难事

别让“调皮”的小数点绊住你

方法小结

Chapter07 听、说、读、写抓得牢,学习英语没烦恼

“听”“说”从来都是“一家子”

用英语和同学对话

记英语单词,找出规律是关键

学习英语从“悦”读开始

试着用新学的语法造句子

用英文写日记一定很有趣

在游戏中学习英语

向“中国式”英语说“再见”

方法小结

Chapter08 掌握考试小技巧,轻轻松松来应考

考试前,心理准备也重要

试卷发下来后,先“打量”一番

做题要按“先易后难”的顺序

先找“十拿九稳”能得分的题来做

看清楚题目的要求后再开始做

遇到“拦路虎”,冷静应对不慌张

不要给试卷留“尾巴”

考完后建立一个“错题集”

认真听老师分析试卷,找出自己的“薄弱点”

方法小结

内容摘要:

《小学六年,这样学习最高效:优秀学生都在用的67个学习方法》一书从如何提高效率,如何快速记忆,如何学习语、数、英,如何预习、复习,如何归纳、总结,如何在学习中竞争、协作,如何啃作文这块“硬骨头”以及如何应对考试等决定小学生学习成绩好坏的关键点入手,给出了66个行之有效的学习方法。每篇文章不仅有生动有趣的小故事,还有实用具体、通俗易懂的方法,结尾处还设置了教会小学生运用方法的栏目。可谓是一本能真正帮助小学生提高成绩的方法宝典。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787564074500
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出版地北京出版单位北京理工大学出版社
版次1版印次1
定价(元)30.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

小学六年,这样学习最高效是北京理工大学出版社于2013.2出版的中图分类号为 G622.46 的主题关于 小学生-学习方法 的书籍。