小学数学疑难问题研究

书籍简介:

本书的特征是以问题的形式来展开小学数学教学的主要内容并研讨其中的疑难问题，针对性强。旨在帮助师范生和小学教师在数学基础知识的某些方面明辨是非、接触困惑，杜绝教学中的知识性错误，确保教学内容的科学性。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学数学疑难问题研究是江苏教育出版社于2010.2出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 数学课－教学研究－小学 的书籍。